ユダヤ人の知恵の元

地球上でわずか0.02％ほどの人数でありながら、
ノーベル賞の40％を彼らユダヤ人が受賞しています。
驚きですよね。

ユダヤ人の教育は
一般的な教育とは少し違うもののようです。

日本なら、学校から帰ってきた子どもに多くの親は
「今日は何を勉強したの？」と聞きますが、

ユダヤ人の親は違います。

「今日は何を質問したの？」と
尋ねるそうなのです。

この質問力こそが賢さを作るきっかけになるようです。

有名なエピソードがあります
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ある人がユダヤ人の天才学者アインシュタインに
1つの質問を投げかけたことがありました。

「もし、あなたが死にそうな状況になり、
助かる方法を考えるのに１時間あるとしたら、
どんな事をするでしょうか？」

その問いに対し、彼はこう答えたのです。

「最初の55分は適切な質問を探すのに費やすだろう」

この最適解を求めるための質問力こそが、
彼らの賢さの秘密であり、

ユダヤ人が世代を超えて子どもたちに
伝え続けるほど1番大切にしているものです。

今でこそ、世界中の富の多くを押さえる民となっていますが、
長い放浪の間は虐げられ
自分自身の知恵しか頼るものが無かった彼らは
学ぶことに貪欲であったのです。

日本人に失われてしまったハングリー精神
学びに対しても、どうも意欲が減退してしまった人が多いようなのが気になります。
豊かになって、どこか得置き忘れてしまったのかもしれません。

毎日切磋琢磨して、自分の力を伸ばしていきましょう。

難しくてできない、覚えられないという前に、
どうしてこれは　このような答えになるのだろう？
なぜ、この方法が良いのだろう？別のやり方は？
どうやったらもっと早く覚えられるのだろうか？

今取り組んでいる学びに、積極的に自分から取り掛かることで、より良い結果が得られるようになりますよ