図を描いて考える
おはようございます
今日は WEB授業のある日です
(19時~20時)
教室授業は
6時~8時、17時~20時半です。
今日hは、午後から雨が降り出すかなぁ、、
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数学や理科の苦手な人に多いのが、
図やグラフを描くのが下手なこと。
書いてある図が小さい人はよく間違いをします
この小さな図にあれこれ書き込んでいくので、
かえって訳が分からなくなる事が多いのです。
なぜ図やグラフを描くのでしょうか?
また、図を「それらしく」描かないと
やはりわからなくなり、行き詰まってしまいます。
平行線が 傾いていたり
円がひどい楕円形になっていたり。
直角と60度が同じくらいに書いてあっては
解答へ至るイメージがわかず かえって妨げとなります。
図や、グラフを書くのは、
問題を解くときの『思考の助け』とするためです。
定規・コンパスまで使って描けとは言いませんが、
出来るだけ 問題の意図に沿った図やグラフを書くことで
解答への道筋が見えてくるものです。